Сертификатни курсове
Всеки урок в системата носи своето заглавие, но се състои от отделни секции които поглеждат на общата тема погледната от различен ъгъл. Тези секции подготвят за отделните части на изпитите на Cambridge University. Това дава възможност за гъвкавост на планирането на преподавателя и предлага разнообразиe в урока за учениците. Системата слага ударение на граматиката, лексиката и изпитния формат, което гарантира високата успеваемост на учащите.
Фокус върху теми и упражнения свързани със стандартния изпитен формат.
| Урок 1 | |
| Описание на типове характер и външен вид. Глаголни модели в бъдещите времена. Слушане с правене на избор от множество отговори. | 180 мин. |
| Приучаване към моделите с множествен избор. Писане на неформално писмо. Дискусия за подготовка на писмената част. | 180 мин. |
| Текущ тест към урок 1 Review 1 | 30 мин. |
| Урок 2 | |
| Избиране на заглавия за отделни абзаци. Описание на природни пейзажи. Модели на различни глагови. | 150 мин. |
| Събирателни съществителни. Избиране на подходяща дума за запълване на текст. Писане на официален имейл. Дискусия. | 180 мин. |
| Текущ тест към урок 2 Review2 | 30 мин. |
| Урок 3 | |
| Работа с текст с липсващи елементи. Разделяне на силни и слаби съществителни имена. Слушане с попълване на текст. | 150 мин. |
| Работа с миналите времена. Фразеологични глаголи от тип 1. Множествен избор от затворен тип. Писане на художествен текст(история) след дискусия. | 180 мин. |
| Текущ тест към урок 3 Review3 | 30 мин. |
| Урок 4 | |
| Прости и продължителни времена и техните модели. Фразеологични глаголи с повече от един предлог. Речников запас свързан с художесвена проза. | 150 мин. |
| Избиране на подходяща дума за запълване на текст (предлог, фразеологичен израз или колокация). Слушане с въпроси. Писане на художествен преглед. | 180 мин. |
| Текущ тест към урок 4 Review 4 | 30 мин. |
| Урок 5 | |
| Прехвърляне от пряка в непряка реч. Избиране на заглавия за отделни абзаци. Речеви глаголи. | 150 мин. |
| Идиоматични фрази свързани с речта. Множествен избор от затворен тип. Формиране на нови думи и фрази. Писане на есе след предварителна дискусия. | 180 мин. |
| Текущ тест към урок 5 Review 5 | 30 мин. |
| Урок 6 | |
| Модални глаголи, които се използват при съвети, възможности, забрани и задължения. Речников запас свързан с пътуване. Трансформация на ключови думи. | 150 мин. |
| Идиоматични фрази свъзнани с идвам и отивам. Множествен избор от затворен тип. Писане на неофициален имейл след предварителна дискусия. | 180 мин. |
| Текущ тест към урок 6 Review 6 | 30 мин. |
| Урок 7 | |
| Страдателен залог. Прехвърляне от деятелен към страдателен залог от безличен тип. Глаголът get и многозначната му употреба. | 150 мин. |
| Фразеологични глаголи и тяхното формиране. Приучаване към моделите с множествен избор. Писане на неофициален имейл след дискусия. | 180 мин. |
| Текущ тест към урок 7 Review 7 | 30 мин. |
| Урок 8 | |
| Спекулация относно сегашни, минали и бъдещи действия с употреба на определен тип модални глаголи. Формиране на нови думи и фрази. | 150 мин. |
| Избиране на подходяща дума за запълване на текст. Неделими словосъчетания. Писане на доклад след устно обсъждане . | 180 мин. |
| Текущ тест към урок 8 Review 8 | 30 мин. |
| Урок 9 | |
| Сложни съставни и сложни подчинени изречения. Допълване на изречния с подходяща дума или фраза. Сложни съставни прилагателни имена. | 150 мин. |
| Идиоматични фрази свързани с човешкото тяло. Трансформация на изречения и словосъчетания. Писане на кореспонденция. | 180 мин. |
| Текущ тест към урок 9 Review 9 | 30 мин. |
| Урок 10 | |
| Употреба на сравнителна и превъзходна степен. Свързване по смисъл на отделени абзаци от основния текст. Слушане с допълване на изречения. | 150 мин. |
| Употреба на герундии. Фразеологични глаголи от тип 2. Множествен избор от затворен тип. Писане на кореспонденция. | 180 мин. |
| Текущ тест към урок 10 Review 10 | 30 мин. |
| Урок 11 | |
| Условно наклонения в сегашно и минало време. Избиране на подходяща дума за запълване на текст. Дискусия. | 150 мин. |
| Сложни съставни съществителни имена. Практическа употреба на изучени граматични единици. Писане на оплакване. | 180 мин. |
| Текущ тест към урок 11 Review 11 | 30 мин. |
| Урок 12 | |
| Глаголи във винителен падеж. Речников запас свързан с постижения и успех. Слушане с правене на избор от множество отговори. | 150 мин. |
| Употреба на сложни прилагателни имена. Трансформации на съществителни и прилагателни имена. Писане на статия след предварителна дискусия. | 180 мин. |
| Текущ тест към урок 12 Review 12 | 30 мин. |
| Финален тест. | 150 мин. |
Ако не си сигурен в езиковото си ниво, направи безплатен тест в нашата платформа.
My Intellect е твоят личен електронен дневник, който ти помага бързо и лесно да следиш всички свои активности, както и да решаваш тестове, за по-бърз напредък в езиковото си обучение.
Това приложение е направено изцяло за теб. Ще имаш напомняния за всяко домашно или тест и никога няма да пропускаш новостите.
Следи всичките си задания и не пропускай възможност да покажеш какво си научил. Стараем се да ти даваме максимално много стойност и мотивация
Intellect Word! е авторска програма за лингвистично развитие, основана на принципите на space repetition модела SuperMemo+, в симбиоза с трудовете на Тони Бюзан и Pimsleur, разработена и построена в златното сечение на Фибоначи. Проучванията, изработката и реализацията на Intellect Word! проекта са резултат от дългогодишна работа на RND отдела на Училища Интелект.
Ние ще запомним и проследим твоите знания, позволявайки на думите в паметта ти да бъдат преговорени в точния момент.
За нашата практика от над 23+ години, установихме, че има два типа хора: такива, които учат от по-добре познатия за тях език и такива, които учат от новия за тях език.
Започни да учиш думи сегаНашите клиенти са нашето огледало. За нас е изключително важно да получим искрена обратна връзка за обучението при нас.
Английски език, А2
Най-полезно беше това, че общувахме основно на английски език, имахме възможност да слушаме и да се упражняваме да говорим.
Немски език, А2.2
До момента съм впечатлена от търпението, отзивчивостта, старанието, усърдието и вниманието което получавам от нашата учителка. Изключителен преподавател, казвам го от позицията на учител с повече от 30 години стаж. Сърдечно благодаря! Не съм очаквала след двуседмично обучение да имам толкова познания и да развия умения за четене, говорене и писане на немски език.
Италиански език, B1
Определено отношението на учителя играе роля, учителката ни даде всичко от себе си, за да ни помогне да научим основата. Беше доста разбрана, обясняваше подробно. Материята която взехме е много добра. Благодаря!
Италиански език, А2
Нямам препоръки към школата. Доволна съм от курса и ще запиша следващо ниво.
Английски език, B1
Искам да изкажа огромната си благодарност към моята преподавател, благодаря за професионалното отношение, търпението и спокойствието. През цялото време беше много приятно за мен, не изпитвах притеснение и нещата се случваха с лекота. Благодарна съм и за безценните съвети и съпорта и искам да кажа, че обучението беше много полезно за мен. Ще препоръчам Intellect на всеки, който се интересува от езиково обучение. Благодаря Ви още веднъж.
Немски език, B2.1
Здравейте, Курсът е наистина полезен и добре организиран. Благодаря!
Побързай да заявиш своето място, курсовете ни са с ограничен брой участници и местата свършват бързо.
Направи запитване
Моля, попълнете формата по-долу. Наш консултант ще се свърже с Вас, за да помогне с избора и отговори на въпросите Ви.
