Диана Пальова
Отдаденост, последователност, задълбоченост
В някакъв смисъл интересни случки в класната стая има всеки ден, защото класната стая не е отделена от живота, самата тя е животът. А животът винаги е изпъстрен с интересни случки. Безкрайно интересно е дори само това, че всеки ден си част от живота на толкова много хора – всеки със своите вълнения и проблеми.
Много писатели са оставили трайна следа в съзнанието ми и са ме вдъхновявали в определени периоди от живота ми. И макар че изключително много обичам да чета проза, моята най-голяма любов е поезията. Смятам, че тя в много по-голяма степен може да вълнува и да вдъхновява. Ще спомена тук най-любимите ми поети, в чиито поетични творби откривам нови нюанси: Христо Ботев, Никола Вапцаров, Христо Смирненски, от по-близкото минало Петя Дубарова, Христо Фотев, Дамян Дамянов.
Не знам дали книгите, които ще изброя, са променили живота ми, но със сигурност са оставили ярка следа. Започвам със стихосбирката на моята любима Петя Дубарова, която като ученичка ми беше най-любимото четиво – „Най-синьото вълшебство“. Добавям всичките детски книги на Марк Твен, Майн Рид и Астрид Линдгрен – нямаше дете, което да не ги беше прочело в моето детство. Няма как да не добавя Ерих Кестнер – германския писател, чиито „Романи за деца“ изиграха съществена роля за това да поискам да уча немски език. Толкова много ги обичах, преведени на български, че си мечтаех да знам немски, за да мога да ги прочета в оригинал. В днешно време с удоволствие чета произведенията на актуалните български писатели Мария Лалева, Георги Господинов, Виктория Бешлийска…
Queen für immer! Queen forever!
Нямам конкретно хоби, ако изключим четенето на книги. Обичам да опитвам нови и различни дейности, с които да обогатявам житейския си опит.
Конструктивизъм – учениците/курсистите „конструират“ знанието си сами, а преподавателят насочва чрез въпроси. Знанието се базира на дълбоко разбиране, а не на „зубрене“.
Езиците не са предмет, те са ключове – към нови светове, към нови знания, към нови хора, към нова мъдрост, към нови възможности и предизвикателства. Какво по-хубаво да имаш още един ключ към всичко това?!
След години в корпоративния свят и натрупан опит от най-ниската до почти най-високата административна длъжност един ден се събудих с прозрението, че не напразно съм завършила немска филология и че всъщност единствено преподаването на езика (което до този момент бях практикувала неофициално под формата на помощ на колеги и познати, които учат немски и имат нужда от допълнителна подкрепа) ми носи щастие и удовлетворение. В този ден затворих вратата на корпоративния свят и не след дълго отворих нова врата – тази на преподавател в Интелект ?
Интелект е различно място за изучаване на чужд език, защото фокусът е върху курсиста. Обучението е „персонално скроено“ – т.е. по мярка на курсиста и според неговите нужди, което прави процеса по учене по-ефективен и поддържа мотивацията.
Не е важно никога да не падаме, а когато паднем, да имаме силите, вярата и куража да се изправим.
„Почтеността е основата, върху която се изгражда доверието.“ – Конфуций
Интелект насърчава увереността, а не страха от грешки. Вместо суха теория, тук се изграждат реални умения за общуване, което помага на учащите да прилагат езика извън класната стая – в работа, пътувания и ежедневие.
Постоянството бие таланта – малко всеки ден е по-добре от много рядко. Или на немски: Übung macht den Meister!
