Общи обучения
| Въведение | |
| Азбука (A-D) | 90 мин |
| Азбука (E-H) | 90 мин |
| Азбука (I-L) | 90 мин |
| Азбука (M-P) | 90 мин |
| Азбука (Q-T) | 90 мин |
| Азбука (U-Z) | 90 мин |
| Азбука - обобщение | 90 мин |
| Цветове | 90 мин |
| Числата от 1 до 10 | 90 мин |
| Урок 1 | |
| Семейство; Определителен член a/an; Глаголът "to be" - положителна форма | 90 мин |
| Животни; Видео урок 1 | 90 мин. |
| Учебна тетрадка | 90 мин |
| Урок 2 | |
| Прилагателни имена; Глаголът "to be" - отрицателна форма | 90 мин |
| Образуване на въпроси и отговори с глагола "to be" ; Видео урок 2 | 90 мин |
| Урок 3 | |
| Показателни местоимения "this/that","these/those" | 90 мин |
| Въпросителната дума "What";Видео урок 3 | 90 мин |
| Учебна тетрадка | 90 мин |
| Преговор | |
| Преговор: Урок 1 - Урок 3 | 90 мин |
| Игри | 90 мин |
| Тест 1 | 90 мин |
| Урок 4 | |
| Конструкциите "Тhere is/isn't" и "There are/aren't" | 90 мин |
| Числата от 11 до 20; Употреба на въпроса "How many...?" ; Видео урок 4 | 90 min |
| Учебна тетрадка | 90 мин |
| Урок 5 | |
| Глаголът "have got" - положителна и отрицателна форма | 90 мин |
| Части на тялото, домашни любимци; Видео урок 5 | 90 мин |
| Урок 6 | |
| Въпроси и отговори с "have got" ; Притежателни прилагателни | 90 мин |
| Дрехи и предмети; Видео урок 6 | 90 мин |
| Преговор | |
| Преговор: Урок 4 - Урок 6 | 90 мин |
| Игри | 90 мин |
| Междинен тест: Урок 1 - Урок 6 | 90 мин |
| Урок 7 | |
| Глаголът "can" - положителна и отрицателна форма и образуване на въпроси | 90 мин |
| Сегашно продължително време - положителна форма. Видео урок 7 | 90 мин |
| Учебна тетрадка | 90 мин |
| Коледа: лексика и упражнения | 90 мин |
| Урок 8 | |
| Сегашно продължително време - отрицателна форма и образуване на въпроси | 90 мин |
| Лексика: спорт и активност; Видео урок 8 | 90 мин |
| Учебна тетрадка | 90 мин |
| Урок 9 | |
| Сегашно продължително време и въпроси, образувани с "What" | 90 мин |
| Заповедна форма. Конструкцията "Let's"; Лексика: музика и филми; Видео урок 9 | 90 мин |
| Преговор | |
| Преговор: Урок 7 - Урок 9 | 90 мин |
| Игри | 90 мин |
| Тест 3 | 90 мин |
| Урок 10 | |
| Множествено число; Употреба на "some/any"; Лексика: обзавеждане, храна | 90 мин |
| Предлози; Образуване на въпроси: "Where is/are…?" ; Видео урок 10 | 90 мин |
| Урок 11 | |
| Сегашно просто време - продължителна и отрицателна форма. | 90 мин |
| Дните на седмицата. Видео урок 11 | 90 мин |
| Урок 12 | |
| Сегашно просто време - образуване на въпроси и отговори; "Wh-questions" | 90 мин |
| Лексика: природа и сезони; Видео урок 12 | 90 мин |
| Учебна тетрадка | 90 мин |
| Преговор | |
| Преговор: Урок 10 - Урок 12 | 90 мин |
| Игри | 90 мин |
| Тест 4 | 90 мин |
| Приказка 1 | |
| Червената шапчица | 90 мин |
| Приказка 2 | |
| Заекът и костенурката | 90 мин |
| Карнавал | |
| Лексика: карнавал и празници | 90 мин |
| Великден | |
| Великден: игри | 90 мин |
| Учебна тетрадка | 90 мин |
| Годишен преговор | |
| Годишен преговор | 90 мин |
| Финален тест | 90 мин |
If you are not sure about your language level, take a free test on our platform.
My Intellect е вашият личен електронен дневник, който ви помага бързо и лесно да проследявате всичките си дейности, както и да решавате тестове за по-бърз напредък в изучаването на езика.
This app is made entirely for you. You'll have reminders for every homework or test and never miss a new one.
Keep track of all your assignments and don't miss an opportunity to show what you've learned. We try to give you as much value and motivation as possible
Intellect Word! is a proprietary linguistic development program based on the principles of the SuperMemo+ space repetition model, in symbiosis with the works of Tony Buzan and Pimsleur, developed and built in Fibonacci's golden section. The research, production and implementation of the Intellect Word! project is the result of many years of work by the RND department of Intellect Schools.
We will remember and track your knowledge, allowing the words in your memory to be retold at the right moment.
In our practice of over 23+ years, we have found that there are two types of people: those who learn from the language they are more familiar with and those who learn from the language that is new to them.
Start learning words nowOur customers are our mirror. It is extremely important for us to receive sincere feedback about training with us.
English, A1
I would like to thank the whole team for the opportunity to learn English. Very honest and kind women. The lady is a very high level teacher. I'm glad I came across her and she stimulated me to continue learning the language. Special congratulations for the organization of the classes and the learning system. Enjoyable lessons that give you the knowledge you need.
Italian, A1
With gratitude for the very high and professional level of teaching - with dedication and at the same time - flexibility to the level of learners, optimal pace, clear and concise presentation of grammar rules.
German, A2.2
So far I am impressed with the patience, responsiveness, diligence, and attention I receive from our teacher. An exceptional teacher, I say this from the position of a teacher with over 30 years experience. A heartfelt thank you! I did not expect to have so much knowledge and develop my reading, speaking and writing skills in German after two weeks of training.
English, A2
The most useful thing was that we communicated mainly in English, we had the opportunity to listen and practice speaking.
German, B2.1
Hello, The course is really useful and well organized. Thank you!
Bulgarian Spelling and Punctuation
I would like to give our lady an Excellent rating because she is an Excellent educator and teacher. She was very good in leading our lessons, giving us the extra exercises and presenting the grammar in a very structured and synthesized way.
Hurry to claim your place, our courses are limited and places run out fast.
Make an enquiry
Please fill in the form below. One of our consultants will contact you to help you with your selection and answer your questions.
